Tareas a realizar

Colaborar con el equipo tutorial y el resto de profesionales de la etapa en el seguimiento del desarrollo integral del alumnado.
Realizar observaciones sistemáticas, que permitan conocer la evolución del alumnado y detectar tempranamente posibles necesidades.
Colaborar en la identificación de dificultades relacionadas con el desarrollo del lenguaje y la comunicación, desarrollo cognitivo, psicomotor, socioemocional, autonomía, interacción social, atención y aprendizaje.
Participar en el diseño y desarrollo de medidas educativas preventivas que favorezcan la adquisición de capacidades y competencias propias de la etapa.
Desarrollar intervenciones educativas individuales o en pequeño grupo cuando las necesidades del alumnado así lo aconsejen, dentro del marco establecido por el Departamento de Orientación y la organización del Centro.
Elaborar, seleccionar y adaptar materiales y recursos destinados a favorecer el desarrollo y aprendizaje del alumnado.